第40章 儒家的条件 (第1/2页)
顾玄等人暂住在书院客舍。
三日之内，纸和雕板都留在了书院。
儒生们每日都有人去看。
有人拿纸写字，有人拿纸抄书，
起初还有人说这是秦廷用来收拢人心的手段。
但是纸张一张张传开之后，反对的声音就少了许多。
竹简太重，帛书太贵。
书院收藏的典籍不少，可真正能让弟子随意抄录的书并不多。
一卷书，往往要几名弟子抄上数月。
若是遇到损坏，还要重新校对。
现在只要刻好一块木板，就能印出许多份。
这件事，儒家无法忽略。
伏念看向张良。
“子房，你先说吧。”
张良放下手里的纸。
“我仍然不赞成儒家直接入秦。”
颜路问道：“理由呢？”
张良道：“入秦之后，便要受秦法管束。课程要报官府，弟子要入名册，讲学也有禁忌。”
“今日秦廷说得好听，日后若有官吏借法拿人，书院便会陷入被动。”
伏念点头。
“秦法重，李斯又在场。若我等现在点头，秦廷便能说儒家已经应秦。”
颜路沉默片刻，道：“可是纸也不能放弃。”
张良看向案上的纸。
“这是自然。”
“儒家传承靠的就是典籍。纸能让抄书变快，印刷能让书册增多。”
“只要用得好，儒家便能把《诗》《书》《礼》传到更多地方。”
伏念道：“既然不能放弃，那就谈条件。”
颜路抬头。
“你想如何谈？”
“纸和印刷术可以留下，儒家也可以派人协助秦廷校书、教民。”
“但是入秦之事，不能一口答应。”
张良道：“还要保留书院自己的讲学之权。”
伏念道：“对。”
“秦廷可以统一文字，可以制定官学章程，但是不能连儒家讲什么都一并定死。”
颜路道：“还要给儒生申诉的地方。”
“若地方官吏借秦法刁难儒生，书院不能只能等秦廷处置。”
伏念道：“可设一名书院主事，负责与秦廷交涉。”
张良接道：“主事不能由秦廷单独任命。”
“儒家要派人参与。”
伏念看了他一眼。
“还有呢？”
张良道：“秦廷若要儒家教民，便要给学宫和书院足够的纸。”
“若纸全由少府控制，书院只能拿到多少用多少，儒家终究受制于人。”
颜路道：“纸坊掌在秦廷手里，这是他们的根本利益，未必会答应。”
张良道：“所以可以换。”
“儒家派人校书，整理典籍，编写农桑、算学、医术和礼学之书。”
“秦廷每年拨出纸张，供书院抄录和印书。”
伏念道：“只给纸还不够。”
“刻板的工匠也要由书院见过。”
颜路看向他。
“你是想让儒家学会印刷？”
“自然。”
伏念指着木箱中的纸。
“今日秦廷把纸拿到这里，是要让我们知道此物的分量。”
“若三日之后，我们只求秦廷给纸，便等于把主动权交了出去。”
“儒家要纸，也要懂得如何造纸，如何刻板，如何印书。”
张良轻声道：“秦廷不会把所有工序都交出来。”
“那便先争一部分。”
“至少要让书院能够自行保存纸张和雕板，不必每次都向咸阳请示。”
颜路没有立刻回答。
他拿起一张纸，在上面写了几个字。
笔尖落下，墨迹很快便干了。
纸面虽有些粗，但是比竹简方便太多。
他放下笔，道：“条件提得越多，秦廷越不会答应。”
伏念道：“若什么都不争，秦廷自然什么都不用给。”
“这场谈判，关键在于秦廷想要什么。”
张良道：“秦廷想要儒家入秦，替他们教民。”
“还想让儒家参与校书，把六国旧地的士人拉进大秦的秩序。”
“这件事对秦廷有用。”
“所以我们手里也有筹码。”
颜路道：“可是秦廷还有纸。”
三人都安静下来。
这正是最难的地方。
秦廷把纸送到书院，让儒家亲眼看见了它的用处。
他们可以拒绝秦法，可以拒绝李斯，也可以拒绝替秦王粉饰功业。
但是他们很难拒绝纸。
有了纸，书院的典籍能够留下更多副本。
有了印刷，儒家学问能送到郡县。
弟子不必再围着一卷竹简抄写。
这对儒家来说
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